Tujuan Diadakannya MOS Bagi Siswa Baru

Tujuan Diadakannya MOS Bagi Siswa Baru – Sahabat Pustajers, Blog Pustaka sekolah baru bisa update artikel lagi, setelah blog ini sempat mengalami gangguan teknis selama beberapa hari, tadi malam baru normal kembali. Pada kesempatakan kali ini, blog ini akan mengankat topik mengenai tujuan diadakkannya MOS bagi siswa baru. Yup Mos atau masa orientasi siswa adalah bertujuan untuk mengenalkan peserta didik dalam lingkungan belajar yang baru agar memiliki kesiapan belajar yang baik. Mereka dikenalkan tentang fasilitas belajar, strategi belajar, kurikulum, tata tertib siswa, kultur akademik di Muhi, pendidik dan tenaga kependidikan, serta teman-teman, baik seangkatan, maupun kakak-kakak kelasnya.

Masa Orientasi Siswa (MOS)

MOS atau masa orientasi siswa bagi para siswa baru tahun 2011, akan tetap dilaksanakan, dengan catatan kegiatan MOS ini tidak dikotori oleh kegiatan-kegiatan perpeloncoan, atau bahkan kegiatan penyiksaan atau kekerasan fisik. Tahun-tahun sebelumnya kegiatan Masa orientasi siswa ada saja yang memanfaatkan untuk melakukan perpeloncoan, terutama segelintir panitia atau senior kepada siswa baru atau juniornya. Padahal sudah jelas kegiatan MOS atau masa orientasi siswa adalah kegiatan positif untuk saling berkenalan dan juga terutama dutujukan kepada siswa baru agar lebih mengenal lingkungan barunya, atau sekolah barunya.

Bentuk penyiksaan atau kekerasan fisik dalam MOS tahun 2011 ini, janganlah ditolerir, kalau memilih panitia MOS, hendaknya memilih siswa senior yang betul-betul tahu dan mengerti tujuan dilaksanakannya MOS tersebut.
Dan Pada tahun ini, kemendiknas selaku penanggung jawab pendidikan di Indonesia, akan mengeluarkan peraturan kemendiknas mengenai tata cara kegiatan MOS bagi siswa SMP/Sederajat dan SMA/sederajat. Semoga dengan keluarnya regulasi yang mengatur Masa orientasi siswa atau MOS ini, kegiatan MOS ini tidak meninggalkan cerita miring lagi, atau dalam artian tidak ada lagi kekerasan baik fisik maupun mental dalam kegitan MOS 2011, semoga saja.

Bila nak baik demam ni??

Pendidikan Cinta

Sisi cinta yang sangat mempengaruhi sulukmu, bermanfaat buat menempuh kehidupan duniamu dan cinta luar biasa demi mencapai kebahagiaan akhirat...Jangan silap anakku, kerana aku ingin kau cinta Allah, cinta Rasul dan cinta Islam.

Thursday, April 14, 2011

Bila nak baik demam ni??

Alhamdulillah Alhamdulillah Alhamdulillah, Ummi ni jarang sakit sejak kecik. Mungkin berkat usaha Opah yang menyusukan Ummi adik beradik dan menjaga kami sendiri sejak kecil. Percaya tak yang kali terakhir Ummi demam adalah masa Darjah 2! Sakit lain biasanya selsema, batuk, pening kepala, cirit-birit dan BERSALIN! hehe..

Dapat pulak jodoh dengan suami yang mudah sakit, Ummi dapat pahala lebih le (perasan!) untuk bersabar menjaganya. Dan kadang2 kurang menghayati kenapa orang mudah sangat sakit (yang tak bestnya kadang2 kurang empati).

Umar demam pagi tadi dan tak pergi sekolah. Agak lama juga dia tak demam. Kebetulan esok untuk kelas English, dia perlu berlakon untuk drama 'Pineapple King'. Jadinya, Umar seolah-olah mengeluh tentang sakit demamnya kerana teruja untuk tetap hadir ke sekolah untuk lakonannya itu.

Sumber: http://www.lifeasamummy.com

Umar: Ummi, bila Umar nak baik demam ni??

Ummi: Umar kena sabar. Minum air masak banyak2, nanti panas badan keluar. Kenapa Allah jadikan kita sakit? Supaya kita ingat nikmat sihat. Kalau sihaaat je, kita lupa macamana kalau kita sakit dan tak boleh buat macam2. Jadi kita kena sentiasa bersyukur sebab Allah beri nikmat untuk sihat..bla..bla..

Sebenarnya, Ummi bercerita dengan Umar dengan nada nak ingatkan diri sendiri.

Sumber: http://healthymumhappybaby.com

Menjadi seorang ibu, memanglah kena sihat dan kuat. Jom tengok checklist kita:

- Cukup minum air?

- Dah buat checkup kesihatan: kadar gula, kandungan kolesterol, tekanan darah, berat badan, ukurlilit pinggang, gigi, papsmear??

- Pasti diet makan harian seimbang: lebih sayur & buah, banyak serat, cukup protein dan karbohidrat, kurang lemak??

- Bersenam: jogging, berenang, senamrobik atau paling kurang pilih naik tangga berbanding naik lif :p

- Relaks: PALING penting supaya kita tak stres dan cepat naik angin (bila diuji kesabaran oleh anak2)

- Hubungan kerohanian dengan Allah: qiamullail, zikir, solat sunat dll. Patut menjadi perkara yang TERATAS dalam senarai semak kita wahai ibu2. Yakinlah Allah pasti menjaga anak2 kita. Dan serahlah pergantungan kita HANYA pada Allah tatkala hati dalam serah gelisah.

So, bila anak bertanya Bila nak baik demam?..jangan lupa semak diri kita sebagai ibu, agar sihat selalu.

Sebab apa?

.

.

.

Sebab kita yang perlu jaga anak-anak dan terlalu banyak amal soleh yang dapat dilakukan bila badan SIHAT.

Setuju?? :)

Ayat pada diri sendiri: Saya perlu sihat untuk jaga si kecik comel ni!

cinta pendidikan

2 Juni 2010 oleh suaidinmath 2 Komentar

 

Rate This

Rasa Cinta dalam Pendidikan
Sebagai salah satu bentuk emosi individu, rasa cinta bisa hadir dalam subjek dan objek serta situasi yang beragam. Dalam pendidikan pun sebenarnya terdapat rasa cinta, baik yang dialami oleh guru, siswa, atau orang lainnya yang terlibat dalam pendidikan. Sebagai perwujudan dari sikap profesionalnya, selain dituntut untuk dapat memiliki rasa cinta terhadap pekerjaan yang digelutinya, seorang guru juga penting untuk dapat memiliki rasa cinta terhadap peserta didiknya. Bentuk manifestasi cinta guru terhadap peserta didiknya tentunya berbeda dengan bentuk manifestasi jenis cinta lainnya, seperti cinta erotis, cinta Tuhan, atau cinta orang tua. Walau pun dalam kasus-kasus tertentu didapati tumpang tindih dalam mewujudkan rasa cintanya, dimana kecintaan terhadap peserta didik berubah menjadi cinta erotis, yang tentu saja menjadi sangat berbeda dan bertolak belakang dari makna yang sesungguhnya.
Perasaan cinta guru terhadap seluruh peserta didiknya merupakan hal yang amat penting dan dianggap sebagai alat utama dalam pendidikan. Hal yang menjadi tragis ketika para pendidik senantiasa disibukkan dan dituntut untuk menguasai bahan ajar atau mengembangkan metode dan teknologi pembelajaran tertentu, tetapi mereka justru melupakan pentingnya rasa cinta terhadap peserta didik. Penguasaan bahan ajar dan metode dan teknologi pembelajaran oleh guru memang penting, tetapi jika proses pendidikan harus melupakan aspek cinta sebagai alat utamanya maka pendidikan akan terasa menjadi kering dan kehilangan ruhnya.
Mungkin kita bertanya, kenapa mahasiswa berdemo secara anarkis? Kenapa ada sekelompok siswa perempuan membentuk gank yang menebarkan kebencian? Kenapa ada orang berpendidikan tinggi dan memperoleh gelar sarjana, tetapi mereka justru menimbulkan kesengsaraan kepada banyak orang melalui perilaku korupsinya? Tampaknya disinilah pentingnya pendidik untuk dapat mengembangkan rasa cintanya secara konstruktif dalam berhubungan dengan siswanya, yang diwujudkan dalam bentuk rasa empati, memperhatikan kebahagiaan, kesejahteraan dan perkembangan dari para peserta didiknya, melakukan berbagai upaya dan turut membantu para peserta didiknya untuk mendapatkan kebahagiaan, kesejahteraan, dan kemajuan.
Melaui proses pendidikan yang didasari rasa cinta, pada gilirannya selain dapat mengantarkan seseorang memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang tinggi, meraih kedudukan yang terhormat dan kekayaan yang melimpah, juga diharapkan dapat membelajarkan kepada peserta didiknya untuk mengenal dan memiliki rasa cinta, sehingga mereka dapat tumbuh dan berkembang menjadi sosok -manusia yang penuh kecintaan, baik terhadap dirinya, sesamanya dan Tuhannya.